"Învățarea pe tot parcursul vieții" este probabil cea mai importantă prioritate într-o eră de devalorizare rapidă a cunoștințelor, rearanjări intense și schimbări rapide la nivel global.

"Educația la distanță" poate juca un rol semnificativ în implementarea Învățării pe tot parcursul vieții, deoarece asigură flexibilitate în spațiu, timp și ritmul de învățare.

Tehnologiile moderne de transmitere, în special teleconferințele în condiții pedagogice, contribuie semnificativ la implementarea mediilor colaborative de învățare la distanță.

Scopul acestui volum colectiv este de a evidenția aspectele pedagogice și tehnologice ale utilizării educaționale a teleconferințelor, prezentând aplicații cuprinzătoare de educație la distanță concepute și implementate în domeniul învățământului superior din Grecia.

Cei 30 de autori care au contribuit la crearea acestei cărți sunt membri ai personalului academic, tineri cercetători și manageri tehnici ai serviciilor avansate de telecomunicații din 12 universități grecești și instituții de învățământ tehnic (TEI) și 4 universități străine.

Cele nouă capitole publicate în acest volum colectiv, în urma unui proces de evaluare dublu-orb, se referă la studii de caz privind utilizarea pedagogică a teleconferințelor pentru:
- Educație pentru adulți
- Formarea cadrelor didactice
- Cursuri de licență și masterat în învățământul superior din Grecia
- Utilizarea pedagogică a infrastructurii de teleconferințe în universități și TEI-uri din țară.

Cărții i se adresează educatori de toate nivelurile, formatori în învățământul post-secundar informal și formal, cercetători, designeri și manageri de programe academice și de formare care doresc să utilizeze tehnologiile moderne de transmitere, în special teleconferințele, în programele lor de studiu oferite.