Eine einzigartige farbige Ausgabe, die als Referenzpunkt im Unterricht der griechischen Sprache dient. Zum ersten Mal wird eine so detaillierte Analyse zum Verständnis von Texten gegeben. Eine umfassende Methodik zur Entschlüsselung von Texten, die Lehrer und Schüler begleiten und ihre Bemühungen erleichtern wird, Themen in der schriftlichen Prüfung des Griechischkurses zu verstehen und zu entwickeln. Das Hauptziel des Buches ist es zu beweisen, dass im Sprachkurs das Gleiche gilt wie in anderen Fächern: Der Lehrplan ist definiert (Zusammenfassung, Text- und Absatzorganisation, Textsprache, Textsorten), was direkt mit der schriftlichen Prüfung zusammenhängt (Zusammenfassung, Antworten auf Fragen zum Inhalt, zur Organisation und zur Sprache des Originaltextes, Erstellung von überzeugenden Texten).

In jeder Einheit wird daher die Beziehung zwischen der gelehrten Theorie und ihrer praktischen Anwendung in allen Phasen der schriftlichen Prüfung betont. Auf diese Weise verstehen die Schüler, dass sie etwas Spezifisches lernen, nicht nur um Theoriefragen zu beantworten, sondern um den Originaltext zu verstehen und eigene Texte zu verfassen (Zusammenfassung, Verständnisfrage, Aufsatz). Diese Arbeit ist das Ergebnis einer Kombination aus langjähriger Feldforschung und dem Studium linguistischer Theorien zu Sprach- und Textsorten, mit strukturell-funktionaler Grammatik, der kommunikativen Funktion der Sprache, textzentrierter und direkter Sprachvermittlung.